为进一步弘扬“德才兼备，知行合一”校训，营造良好育人氛围，建立健全有效的学风体系，帮助学生形成正确的学习态度，引导学生把主要精力投入到学习上，资源环境系以学校相关要求为指导，立足自身实际，以“考风考纪诚信建设月”为依托，在潜移默化中以考风促学风，强化思想引领；以严格的管理为基础，狠抓学生习惯养成；以科研座谈会、职业生涯规划大赛为契机，提升学生科研素养，引导同学们做好职业生涯规划，提升学生群体整体素质能力。

 资源环境系坚持将思想引领放在学风建设第一位，依托“考风考纪诚信建设月”，严肃考风考纪，以考风促学风，加强思想引导，实现学风建设入眼、入脑、入心。

 一是建立网上网下同心圆，沁润心田。将考风考纪建设播种在每个学生的心中，充分发挥网络新媒体的传播功能，在微信公众号、易班等平台宣传学生手册相关条例，在线下“签订考风考纪承诺书”，积极营造考风考纪建设人人知晓、诚信应试人人遵守的良好氛围。

二是召开主题班会，以情感人。资源环境系通过召开年级大会、主题班会统一为学生讲解《茅台学院2021-2022学年学风建设实施方案》、《学生手册》及资源环境系诚信考试的具体要求，并解读了违纪学生“授予学士学位相关规定”，提醒大家牢记“考试纪律红线”。为老生传达“诚信考试、遵守纪律”的考试要求，以大学生发生的违反考试纪律事例进行警示教育，让学生们严守纪律红线。

三是制度入心，以理服人。为提高学生对学业的重视，资源环境系辅导员和班主任带领学生学生学习《茅台学院学生学籍管理规定（试行）》、《茅台学院专升本学生学业管理暂行办法》、《茅台学院学士学位授予实施细则（试行）》等相关制度文件，让学生们对学籍管理、学业管理等内容进行深入了解，认真学习，顺利完成学业。

四是朋辈互助，共同成长。通过开展新老生交流会，引导低年级学生向高年级学生看齐，向优秀看齐，发挥朋辈影响的正向作用，促进学风建设，开展党员学生一对一帮扶学习‘困难户’，切实帮助学生寻找到适合自己的学习方法，以更自信的心态迎接考试，以更扎实的知识应对考试。

此次“考风考纪诚信建设月”活动覆盖4个年级、25个班级，800余名学生。

资源环境系严格学生教学管理、宿舍管理，狠抓习惯养成。通过课堂督察、加强晚自习管理、开展宿舍安全检查，以管理促学习，以管理育人，帮助同学们形成良好的行为习惯，引导同学们以实际行动推动学风建设。

 一是课堂督查，提升教学质效。资源环境系学生会在老师的指导下，对班级的到课率进行不定时抽查，督促各班做好考勤工作；开展教学大检查，提高教学质量。加强晚自习管理，强调无手机课堂，引导学生将手机放入手机袋等方式，培养学生自律意识，让学生养成良好的学习习惯。

二是宿舍检查，严守安全底线。为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境，资源环境系老师开展进入宿舍宣传、宿舍安全与检查活动，主要针对私拉电线乱接插线的情况、违章使用大功率用电器情况、充电设备充电时无人留守情况等进行检查，同时关注宿舍卫生情况。引导同学们树牢寝室安全意识，打造良好的寝室环境，营造良好的寝室氛围，形成良好的生活习惯，从而更好的全身心投入到学习中。

 资源环境系通过开展科普交流会，打开同学们学好专业知识的兴趣之门，通过开展职业生涯规划大赛，提高学生就业与实践技能，做好学生就业指导工作，帮助同学们扩充视野，提高素质能力。

 一是开展讲座，培养兴趣。在资源环境系老师的带领下，开展了科普讲座交流会，结合专业特色，介绍了科学研究在生活中重要作用，在讲座中，同学们积极与老师进行互动，通过举办类似科普活动，提高了学生对专业的认识和兴趣，开阔了学生的知识视野。

 二是活动育人，提高能力。为了让学生树立正确的职业观、成才观和就业观，进一步认识自我和了解就业环境，针对目前面临的外部环境中存在的机遇和挑战，综合分析自身的优势和劣势，做好科学的职业生涯规划并为之付出实际行动，努力向着职业生涯规划目标前进。资源环境系开展了职业生涯规划大赛活动，活动以PPT演讲的形式进行，通过评比和现场评委的指导，唤起同学们对职业生涯规划的兴趣，也让大家对职业生涯规划方法有了一定的了解。 

学风建设非一日之功，成效也非一朝可见，唯有破釜沉舟的勇气、改革创新的能力、同心协力的合力、坚持不懈的努力、脚踏实地的奋力，才能真正推动学风建设，资源环境系将按照学校相关精神指示，落实学校部署要求，更好联结学风建设力量，激活学风建设主体，抓好学风建设对象，统筹学风建设要素，努力跑出茅台学院资源环境系学风建设的“加速度”，交出学风建设“满意卷”！