“5.25”，谐音即“我爱我”，它是教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生在2004年发出倡议，决定把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日，以此提醒我们“珍爱生命，关爱自己”。

为增强我校学生的心理健康意识，普及宣传心理健康知识，我校组织开展了“5.25”心理健康活动月系列活动，接下来让我们一起走进茅台学院“5.25心理健康月”！

我校心理中心在阳光心理协会的协助下，开展了心理电影赏析的活动。此次观赏的电影名《超脱》，主要讲述孤独的代课老师亨利·巴赫特来到一所散漫的高中任教，在和学生的相处中看到了世界美丽的生活和人性的故事。观赏后由主持人对其中的剧情及心理知识进行讲解，以激发学生对心理学知识的兴趣。

为充分调动班级心理委员的工作积极性和创造性，树立典型，表彰先进，推动我校心理健康教育工作的有序开展，目前，一年一度的优秀班级心理委员评选活动正处于正式评选中，预计评选结果将于本周进行公示。此次参与评选的心理委员一共有34名同学，其中将评选出：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

在我校迎来了首届毕业生之际，为了让毕业生可以更好地适应从“学生”到“工作人员”身份的转变，我校举办了关于2017级毕业生的社会适应性讲座。此次讲座的主讲教师是来自贵州师范大学心理学院的副教授黄亚夫老师。黄老师首先为同学们讲解了毕业生常见的情绪失控、因果分离、回避成性、价值坍塌等主要问题症状；然后结合案例为同学们分析了大学生的四种心理状况；最后通过小故事、案例分析等教会我们如何去应对从学校到社会过渡中的问题。

为迎接建党100周年，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，结合高校“十大育人体系”中“心理育人”的工作要求，我校组织开展建党100周年系列活动之“5.25”首届心理情景剧大赛。此次大赛的节目分别从：就业、恋爱、自我探索、网络诈骗等7个方面诠释了当代大学生的内心世界和情感需求，演员们通过生动的语言和形象的表演，将学习、生活中的迷茫、烦恼等展现得淋漓尽致。

在剧情中，也许我们都能看到自己的影子，从而反省自身，得到智慧和感悟。同时，以“心理情景剧”为载体，让学生站在自己角度，提升自主自助维护心理健康的意识和能力，掌握解决困难的方法，树立积极进取的心态，更加理智、成熟地面对心理健康问题。

至此，我们“5.25心理健康月”的系列活动就接近尾声了。本次系列活动形式多样、内容丰富，彰显了我校对学生心理健康工作高度重视，同时感谢在各活动中辛勤付出的老师及同学们！希望我们共同努力，为我们的大学生活、青春岁月写下靓丽的篇章。