为进一步提高人才培养方案的科学性,4月24日,春林副校长带领教务部相关负责同志到通识教育学院开展调研。通识教育学院领导班子、教研室主任、教学秘书及教师代表参加了会议。

本次调研的核心工作,聚焦于人才培养方案修订任务。调研座谈期间,双方围绕通识教育学院课程的学分与课时调整展开深入交流,就学分分配的合理性、课时设置的优化方向,以及如何通过结构调整强化课程的系统性进行了探讨。

与此同时,针对英语分层分班教学的效果反馈与实施挑战、学生体质健康提升行动实施情况、“校长杯”球类联赛推进状态、体育选修课和美育实践结构优化、中华优秀传统文化课程归属及通识教育选修课模块化分类建设等内容进行了交流,推动通识教育教学提质增效。