为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，全面对接《卓越工程师教育认证标准》最新要求，深化工程教育专业认证核心理念，扎实推进专业认证工作，2026年6月24日至28日，茅台学院酿酒工程学院时伟、谢艺、史天柱三位教师赴汕头，参加由中国高等教育培训中心主办的“新一轮工程教育专业认证标准落地与全流程体系建设实务实操工作坊”培训。

本次培训为期五天，围绕《工程教育认证标准（2024版）》核心变化与实操要点、基于新标准的自评报告撰写实务与举证策略、认证申请书撰写及相关支撑材料准备、基于新标准的人才培养方案系统化构建、基于OBE的课程与毕业要求评价实施及其机制建设等关键内容展开系统培训。培训还针对工程教育认证状态保持与持续改进（2025版）中期审核工作要求及认证到期后续申报事宜进行了详细解读，并安排了专家进校考察重点与现场问询答疑等实操环节。培训采用理论讲授与实操演练相结合的模式，兼具专业性与实践性，为参训教师提供了系统化、全方位的工程教育专业认证知识体系。

培训期间，三位教师严格遵守培训纪律，认真聆听专家报告，积极参与实操演练与互动研讨，主动向授课专家请教专业认证工作中的疑点难点。他们始终以饱满的学习热情、端正的学习态度投入培训，与来自全国各地的同行深入交流、相互学习，不仅深化了对工程教育专业认证标准体系的理解，更在自评报告撰写、人才培养方案重构、OBE课程体系建设等实操能力方面得到显著提升。

“此次培训既有理论高度，又有实践深度，让我们受益匪浅。”参训教师表示，通过此次系统化培训，对新一轮工程教育专业认证标准有了更加全面深入的认识，所学的前沿理念、系统的实操方法以及务实的认证工作经验，为学校推进工程教育专业认证工作提供了有力指引。未来，三位教师将把培训所学与酿酒工程专业建设实际紧密结合，积极将OBE教育理念融入人才培养方案修订与课程教学改革中，全力推进茅台学院酿酒工程等工科专业的工程教育专业认证筹备工作。以更扎实的学识、更有效的方法投身教育教学工作，助力茅台学院人才培养质量持续提升，为酿酒工程领域培育更多高素质专业人才，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

图文： 史天柱

一审：蒋泽元

二审：吴鹏西

三审：刘   京