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2019-2020学年第1学期第8次教学工作例会会议纪要
2020-05-30 16:33   字号:[ ]  [关闭] 视力保护色:

2019-2020学年第1学期第8次教学工作例会会议纪要

 

时间:20191216

地点:行政楼二楼会议室

主持:戴庆中

内容:

一、教学建设相关事宜(余莉)

1. 人才培养方案修订;

截至1216日,各教学单位人才培养方案已完成定稿提交,学校将进行后续汇编工作,各教学单位需严格按照修订后的人才培养方案执行。

2. 一流本科课程建设;

1)根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高2019 8 号)和《教育部办公厅关于开展 2019 年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》(教高厅函2019 44 号)文件精神,学校已安排部署了我校“金课”建设工程,并开展“一流本科课程政策解读及申报要求解析”培训。同时,推送旅游管理系《酒店管理概论》进行申报。

22020 年“金课”建设项目申报工作,每个专业至少申报建设一门课程。截至目前,仅自动化系提交完毕,请未提交完毕的教学单位于 12 24 日前报送完毕。

3. 产教融合课程建设。

经过人才培养方案调整,各教学单位现已确定下学期产教融合课程共开设 18 门,均已报送产教融合课程负责人,各教学单位需补充提交产教融合课程实践教学大纲、实践方案等教学要件。

二、近期教学工作情况通报及安排(冯玉龙)

1. 四六级考试工作总结;

学校于 12 14 日顺利完成了英语四六级考试工作,但仍存在监考教师操作不规范、相关职能部门执行落地不够、教务处排查力度不够等问题,各教学单位、职能部门要认真梳理总结,加强协同配合,规避类似问题。

2. 排课工作;

学校于十六周完成了体育选课工作,十七周将开展专业选修课、通识选修课选课,请各教学单位及时通知各班班主任及辅导员,帮助和指导学生做好选课工作。

3. 2019-2020学年第一学期期末考试工作;

本学期期末考试相关材料已提交,但个别教学单位未严格按照要求提交相关材料,各教学单位需加强期末教学管理工作,并按照教务处下发的试卷印制时间表提前做好工作部署。

4. 2019-2020学年教材工作有关事宜;

本学期教材费用核算工作已基本完成, 12 12 日已将各专业教材费用核算明细反馈各教学单位核对。同时,学校已于十六周完成了下学期教材征订核对工作,经各教指委领导核定后提交采购方进行采购。

5. 期末教学检查工作安排。

期末教学检查工作拟于 17-20 周开展,采取教学单位自查、教务处抽查的方式,重点对产教融合课程、教师教学质量、全员听课评课、学生评教等工作进行全面检查,请各教学单位提前做好准备,并完成下学期期初准备工作。

6. 11月份教学信息反馈工作;

关于 11 月份学生反馈信息,学校教务处会后及时反馈各相关单位,接到反馈单位需及时进行调研及处理,同时未提交 10 月反馈信息调查的单位补交 10 月反馈信息调查情况表,请各单位(部门)严肃认真对待,确保教学质量监控落到实处。

7. 茅台品酒师等级考试。

12 22 日(周日)茅台集团将在我校举行“茅台品酒师等级考试”,分为上、下午两场,共计 6162 人次,请各教学单位配合安排监考教师。

三、系(部)有关情况反馈

1. 建议设有专职教学秘书,教学秘书人员要稳定;

2. 班主任要做好学生的学业指导,教师做班主任是有工作量的;

3. 各系部要引导学生去选白酒线上课;

4. 后期会召开期末年度教学工作大会,提前做好准备;

5. 评建:计划明年3月进行校外专家评估,校内评建时间未定,系部自行准备,完善自评报告。

四、戴庆中副院长就教学工作提出要求

1. 人才培养方案修订,要避免认为培养方案是可以随意调整的误区,培养方案要确保严谨性,一经确认,各教学单位严格执行。

2. “金课”建设工程,各专业在推进一流本科课程建设和产教融合课程建设中,可以将二者有机融合,学校积极鼓励和支持各教学单位推进课程建设。

3. 我校 2019 年度本科教学工作会议将于期末召开,其中教学大讨论环节,各教学单位需提前做好准备。同时各首设专业做好我校学士学位授权评估自评报告、支撑材料等校内自查评估工作。

五、封孝伦院长对教学工作作了重点强调

1. 教学工作是学校的首要任务,与学生联系特别广泛、深入,各教学单位、职能部门要利用学校年度教学工作大会,进行全面总结及反思,为下一年教育教学更出色助力添彩。

2. 关于排课工作,教务处及相关教学单位要加强重视,充分根据教育教学规律,处理好课务安排。

3. 关于解决专职教学秘书问题,学校将抓紧解决,优先考虑有工作经验的教学秘书担任,也可采用招聘的方式解决。

4. 关于班主任制度,各教学单位需积极动员教师踊跃担任班主任,各教学单位、各职能部门要充分尊重教育教学规律,把茅台学院教学工作作为一个新兴课题进行研究与学习,创新思维模式,把学校各项工作做好。

 

 

                                     资源环境系

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