通识教育学院党支部书记、院长 喻仕瑞
在6月6日茅台学院图书馆举办的第二届第二次教职工代表大会上,我深刻感受到学校发展的蓬勃态势与坚定决心。大会审议通过的各项改革制度、部署的各项重点任务,为各二级学院的发展建设指明了前进方向。
作为通识教育学院负责人,我尤为关注学校在人才培养和特色化发展方面的战略布局。大会精神与我们学院坚持立德树人,推进通识教育与专业教育融合,培养全面发展人才的理念高度契合。在讨论环节,代表们积极发言,为学校的发展出谋划策,这种浓厚的民主氛围让我深受鼓舞。
此次大会让我更加明确了自身的责任与使命。未来工作中,我将带领本院全体教职工认真贯彻大会精神,把各项工作落到实处,为实现学校 “奋力赶超、高质发展” 的目标贡献力量。相信在学校党委的领导下,通过全体师生的共同努力,茅台学院必将在建设高水平应用型大学的道路上迈出更加坚实的步伐。
资源与环境学院副院长 王贤晨
我深切感受到本次教代会在推进学校治理体系和治理能力现代化方面迈出了坚实而有力的步伐。大会审议通过的,特别是薪酬改革、职称评聘、绩效分配等与教职工切身利益相关的各项制度,充分体现了学校坚持以人为本、聚焦高质量发展的制度定力和改革魄力。这不仅积极回应了广大教职工的核心关切,也为各二级学院推进内涵式发展注入了强大动能。
当高潜力青年教师遇上高适配制度,改革创新必将带来“裂变效应”。资源与环境学院专任教师博士占比近80%,青年教师对成长通道的迫切需求与本次制度革新高度契合。改革直击痛点,以“多劳多得、优绩优酬、能上能下”为内核,破除论资排辈、强化价值认同、动态优化机制,将推动资源与环境学院构建“学术人”发展生态。
我们将坚决贯彻本次教代会精神,紧扣学校改革方向,聚焦师资队伍建设与青年教师成长,持续优化学院治理体系,激发内生动力,凝聚发展合力,努力在人才培养、科研创新与服务地方发展等方面贡献资环力量。
图书信息中心副主任 孙婧
作为教职工列席代表,全程参与会议,聆听校长报告,研讨制度文件,收获颇丰。校长工作报告高屋建瓴,系统回顾了2024年学校在党的建设、人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍、对外交流、社会服务等各方面取得的显著成效,这些成果令人倍受鼓舞。作为支撑学校教学科研的服务部门,我们既是这些成就的见证者,也是参与者。报告安排部署了学校2025年重点工作任务,目标明确、催人奋进,特别是关于强化学科专业建设与人才队伍建设、推进硕士学位授权单位申报、提升校园环境适配能力等方面的规划,为部门未来的工作指明了方向。
作为服务部门,我们将以此次会议精神为指引,切实将学习成果转化为推动工作的强大动能,加快推进智慧校园建设,不断提升部门服务效能,以服务引擎力助推学校“高质发展”阶段迈出坚实步伐。
党委学生工作部主办 李华
作为茅台学院教职工代表和学生工作人员,亲历6月6日召开的第二届第二次教职工代表大会,深感责任重大、使命在肩。本次大会既是对2024年工作的全面复盘,更是锚定“十五五”发展的战略部署,为全体教职工指明了奋进方向。分组研讨环节,各位代表围绕会议报告中的核心议题展开深度讨论,提出了许多凝聚集体智慧的提案,充分体现了教代会作为民主管理平台的重要价值。此次大会是学校治理体系现代化的重要体现,特别是女教职工特殊权益保护专项合同的签订,彰显了学校对教职工群体的人文关怀。
站在“十四五”收官与“十五五”开局的关键节点,我们深感使命如磐。作为一名普通的教职工代表,我将积极落实大会各项工作要求,在学生思政教育中融入办学理念,在日常管理中践行服务宗旨,为学校发展建设贡献自己的力量。
实验保障中心主办 田多
6月6日,学校召开了第二届第二次教职工代表大会,大会审议了校长工作报告、薪酬管理办法、岗位聘任方案等重要议题。作为列席代表,我很荣幸参加了本次大会。
校长工作报告紧扣高质量发展,全面回顾了学校2024年发展成就,明确2025年重点任务,既体现了对过去工作的充分肯定,又展现了对未来发展的目标追求。
在分组讨论中,薪酬改革和职称聘任相关议题引发了教职工的广泛关注和热烈探讨。这两项制度的修订完善充分体现了学校对广大教职工利益的高度重视,能对大家干事创业的积极性和主动性起到良好激发作用。
本次教代会的召开,是我校实现民主管理的重要举措。大会确定的各项工作任务,为实验保障中心下一步工作指明了方向。同时,我深刻认识到,唯有不断提高自身素质和服务水平,才能在新的发展阶段更好履职尽责。我将以更加饱满的热情和务实的态度投入到工作中,为学校高质量发展贡献力量!
学校办公室工作人员 杨贵鹏
本次教代会工作报告内涵丰富、振奋人心。过去一年,学校以改革为引擎,优化体制机制,激发内生动能,取得的一系列成就,正是我们迈向高质量、内涵式发展的坚实足印。
会议擘画的图景清晰而笃定:从锚定硕士点申报、构筑学科高地,到激活科研服务新效能,再到推进治理体系现代化——每一步都指向“高水平应用型大学”的未来前景。“党建强基、改革破局、实干兴业”纲领,更是为我们指明了航向:坚持党建领航把稳方向,内涵攻坚激发活力,执行增效狠抓落实,才能让“行业一流、世界知名”办学目标在实干中清晰可触。
奋进的号角已经吹响,这是属于全体教职员工的崭新起点。让我们以大会精神为罗盘,以奋斗为笔,以岗位为纸,为学校教育事业高质量、内涵式发展贡献更多力量。
自动化工程学院辅导员 王慧琳
教代会精神,让辅导员这份“青春领路人”的使命更加滚烫!学校教代会胜利闭幕,作为与学生朝夕相处的辅导员,我对教代会审议通过的薪酬管理办法、职级及职称聘任管理办法等制度规定感触尤深。新制度明确树立了从“干多干少一个样”到“实干者得实惠”的鲜明导向,为辅导员工作带来了新的机遇和挑战。新的薪酬管理办法更加科学合理,综合考量了辅导员的工作量、工作难度以及工作成效,让我深切感受到学校对辅导员工作的高度重视与认可。职级及职称聘任管理办法的优化,畅通了辅导员队伍双线晋升路径,让我们看到了更加清晰的职业前景,激励我们不断提升专业素养和工作能力,以更加饱满的热情投入到学生工作中。大会对人才培养、改革创新的具体部署,为我们辅导员指明了工作方向。我将积极响应教代会号召,强化日常思政教育,将学校发展目标融入主题班会,引导学生关注学校发展动态,增强他们的责任感和使命感;加强学生学涯导航,引导学生积极参与科研实践,拓展实习就业渠道,增强学生就业核心竞争力,为培养时代新人、助力学校发展贡献更多力量。
学校办公室工作人员 蔡世贤
校长工作报告系统总结了学校“三步走”战略第一步“夯基垒台、强基固本”阶段取得的扎实成效:从产教融合突破升级,到科研创新活力迸发,再到师资结构持续优化。每一项成绩都更加坚定学校迈向高质量发展的步履。报告锚定“奋力赶超、高质发展”主基调,瞄准硕士学位授权点申报目标,对学校2025年重点任务进行了全面系统的安排部署。
这份报告既是“成绩单”,更是“动员令”,让我深受鼓舞,作为学校办公室工作人员,我将立足本职工作,以马上就办、办就办好的作风,严谨细致、精益求精的标准,甘于奉献、勇于担当的精神,做学校战略的坚定执行者、师生需求的贴心服务者、高效运转的可靠保障者,为茅台学院发展奉献自己的全部力量。
编辑:敖绍林
责编:王攀
编审:陈燕平