大学英语教研室教学大练兵之观课、磨课及研课

为了贯彻学校2022-2023学年第二学期“人人参与”课堂教学“大练兵”工作方案，提升青年教师的教学能力和课堂管理技巧，以及培养学生的自主学习能力、实践应用能力和创新创业能力，茅台学院公共基础教学部大学英语教研室在大比武活动的基础上，组织教师共同学习，进行同行观课、磨课及研课。这一过程包括观看优秀教师比赛视频和教研室集体观、磨、研课，每一位老师都精心准备，展现了独特的课堂设计，和行之有效的教学方法，借鉴和分享使老师收获满满。

首先，大学英语教研室集体观看了全国英语教师比赛获奖选手的视频，并进行了深入研讨。教师选手备课充分，教学思路清晰，通过新闻导入引起学生的兴趣，教学活动丰富多样。在板书呈现方面，采用了新闻倒三角结构，对新闻阅读材料的结构进行了分析，并巧妙地融入了思政元素，引导学生主动参与学习，学生参与度高，课堂氛围活跃。

                                               图一：大学英语教研室集体观摩全国英语教学大赛获奖选手教学视频

这堂示范课给老师们带来了深刻的启示，作为一名高校教师，我们需要仔细分析和探讨学情，在设计和编排课程时，要考虑学生的特点、水平和习惯等因素。同时，强调教师在学习过程中的指导、纠正和修正作用，关注教材和内容的有效回归。此外，教师还应充分利用各种教学资源，学习优秀教师的教学风范和风格，反思自身的教学方法和手段，并逐步改进。尽管学生的水平各不相同，但优秀的教师一定能够从各个方面加以把握，做好课堂设计，并结合学生的特点实现双向进步。

英语教研室的磨课大研讨采取了分组进行观课和磨课的方式，对视听说课程和读写课程都进行了研磨，通过观、磨、研，大学英语教研室的所有教师在本次大练兵的观、磨、研课的过程中，展现了自己的教学理念、课堂设计和教学方法，也学习和交流了对教学的思考。教师们达成了一致的认识，要上好课，教好书，让学生有所获，光有知识储备是不够的，教学基本功非常重要，教态、语言表达能力、逻辑引导都是教师要掌握的教学基本功。教态自然从容，给学生以亲切和信任感，能够创造良好的学习氛围；语言表达清晰，能够准确传达知识和思想，让学生容易理解和接受；教学逻辑严谨，课堂结构合理，能够将知识有机地串联起来，使学生能够清晰地理解知识的内在联系；善于引导学生思考和参与，能够激发学生的学习兴趣和主动性，使课堂更加生动活泼；鼓励学生大胆发表自己的意见，鼓励他们参与讨论和互动，能够很好地培养学生的思辨能力和表达能力，促使学生在掌握基础知识的同时，进一步发展和提升自己的自主学习能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

                                                               图二：大学英语教研室易秀老师进行展示

                                                                     课图三：大学英语教研室冯仕敏老师展示课

                                                                   图四；大学英语教研室汤漫江老师进行展示课

通过本次大练兵的观、磨学习和借鉴，老师们都得到了不同程度的收获和提高，大家都一致认为，在备课过程中，应当做好学情分析，确定教学目标和方法，应充分利用课前预习和课外资源，训练学生的听、说、读、写等基本技能。在授课过程中，应采用符合学生实际的教学方法，活跃课堂气氛，以激发学生的求知欲，激发学生的思考和发言，促进师生互动，提高学生的自主学习能力。此外，教师们还应在教学设计方面给予重视。要强调教学思路的合理安排，并积极运用现代教育技术手段，以提升教学效果。同时，教师们还认识到教学基本技能和教学艺术（如表现力等）的培养和提高是必要的，大家都还有进一步提高的空间。在今后的工作中，大学英语教研室全体教师将继续相互学习、相互借鉴，不断取长补短，不断完善自身的不足之处。通过提高课堂教学质量，进一步提高整体的教育教学水平。大家相信，通过持续的努力和改进，老师们的教学水平将得到进一步的提升，为学生的学习成长创造更好的条件和环境。

                                                                                                  公共基础教学部大学英语教研室

                                                                                                             一审：李进荣

                                                                                                             二审：胡玉智

                                                                                                             三审：王健芳