为帮助2026级新生准确了解第二课堂成绩单的相关要求,科学规划大学生活,激励同学们积极投身各类实践活动,在课外拓展中锤炼本领、增长才干,进一步夯实综合素质。近日,酿酒工程学院团学组织面向2026级新生开展了第二课堂成绩单制度专题宣讲会。

解读第二课堂相关制度
宣讲主讲人向新生介绍了《茅台学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》,并逐一讲解了思想政治素养、创新创业能力、社会责任担当、劳动与生活文明素养、文体素质拓展、菁英成长履历六大板块学分构成。同时演示了第二课堂平台的操作流程,讲解活动报名、积分申报、学分认定等实操细则,号召同学们结合自身兴趣,参与志愿服务、社会实践、科创赛事、文体活动,打通课堂内外的学习渠道,做到专业学习与素质拓展同步提升。
新生认真聆听宣讲内容
本次宣讲帮助新生厘清了第二课堂学分的获取途径与规范要求,消除了大家对学分认定方面的疑问,引导同学们主动用好第二课堂育人平台,推动课内学习与课外实践联动融合,助力新生全方位成长成才。下一步,酿酒工程学院将持续鼓励学生积极参与各类活动,在拓展综合素质的道路上不断前行,实现更加全面的自我发展。
图文:王天宇
一审:蒋泽元
二审:吴鹏西
三审:刘 京