为进一步加强对青年教师的培养，充分发挥老教师“传帮带”作用，学校开展了青年教师的导师制培养工作。2023年7月7日，为检验培养情况，学校在留芳楼202教室开展了青年教师导师制培养的验收考核工作。

本次考核组由教师工作处、校工会组织有关专家组成。验收工作包含抽取10名青年教师进行培养情况汇报及对36名青年教师的培养材料进行审查，主要考查青年教师导师制培养计划完成情况、青年教师教学工作情况、科研工作情况等。考核工作准备充分，取得了圆满成功。

青年教师导师制是学校有效提升青年教师教学能力的重要举措。坚持相互学习、不断提高的原则，青年教师通过旁听课程、辅导答疑、参与课程建设等工作，接受导师的指导、检查、监督和批评，充分发挥了资深教师对青年教师的“传、帮、带”作用，对进一步推动青年教师发现问题、反思不足、改进教学方法，促进青年教师成长具有积极意义。

                                                                                  教师工作处

                                                                                 2023年7月7日